Kamis, 27 Desember 2018

SISTEM INFORMASI PSIKOLOGI (Tugas ke-3)


SISTEM INFORMASI PSIKOLOGI


4PA05
Nama Kelompok

Aldela Nurmai Fira               (10515457)
Muhammad Dhika Hanif     (14515538)
NabilaChonita                       (14515880)










BAB I
PENDAHULUAN

 

A.      Latar Belakang Masalah

Salah satu gangguan yang terjadi pada mata adalah buta warna. Buta warna adalah suatu keadaan dimana seseorang tidak dapat membedakan warna tertentu yang bisa dibedakan oleh orang dengan mata normal. Seseorang yang menderita buta warna dapat disebabkan oleh kelainan sejak lahir atau akibat penggunaan obat-obatan yang berlebihan. Buta warna umumnya diderita oleh laki-laki, sedangakan wanita hanyalah sebagai gen pembawa/resesif. Kemajuan Teknologi pada umumnya memunculkan peralatan yang semakin canggih dalam upaya memerangi penyakit atau melakukan deteksi lebih dini pada kondisi-kondisi tertentu.
Salah satu perkembangan dari kemajuan Ilmu Kedokteran adalah pengetesan buta warna menggunakan buku Ishihara. Tes buta warna saat ini sangat dibutuhkan bagi dunia industri, pendidikan, maupun pemerintah. Hal ini di sebabkan oleh ketergantungan manusia dalam pekerjaan atau pendidikan yang erat sekali berhubungan dengan warna. Tes Ishihara adalah sebuah metode pengetesan buta warna yang dikembangkan oleh Dr. Shinobu Ishihara. Tes ini pertama kali dipublikasikan pada tahun 1917 di Jepang. Sejak saat itu, tes ini terus digunakan di seluruh dunia, sampai sekarang. Titik berwarna tersebut disusun sehingga membentuk lingkaran. Warna titik itu dibuat sedemikan rupa sehingga orang buta warna tidak akan melihat perbedaan warna seperti yang dilihat orang normal.


Dijaman sekarang Internet bukan lagi hal yang sangat langka, dan untuk saat ini untuk mengetes tes buta warna tidak lagi sulit, dengan adanya bantuan Internet. Ishihara.com adalah salah satu website yang bisa digunakan untuk mengetes buta warna.

B.             Perumusan Masalah

Perumusan masalah berdasarkan latar belakang tersebut adalah “Bagaimana melakukan test buta warna tanpa kertas?”

C.            Tujuan Penelitian


Adapun tujuan dari penelitian ini adalah :
a)          Cara alternatif untuk menggantikan buku  untuk tes buta warna




BAB II

PEMBAHASAN

Tahap-tahap melakukan Test Ishihara :
1.      Buka website www.ishiharatest.com
2.      Setelah web berhasil diakses, kemudiak akan munul tampilan “welcome to ishihara test” dan disebelah kanan terdapat kotak berwarna pink untuk mengisi identitas subjek seperti e-mail, nama, gender, dan age. Setelah identitas terisi maka klik start now.



3.      Kemudian terdapat beberapa instruksi mengenaik pengerjaan tes ishihara, setelah subjek memahami instruksi tersebut maka klik let’s get started.





4.      Kemudian subjek masuk ke bagian test yang terdiri dari 24 subtest.





5.      Setelah pengisian selesai dilakukan, maka klik finish.




6.      Hasil tes akan di kirim melalui e-mail.






BAB III
KESIMPULAN

Dengan banyaknya pekerjaan manusia dalam bidang industri, pendidikan dan pemerintahan yang membutuhkan kesehatan mata, tes buta warna adalah suatu hal penting yang harus dilakukan untuk memastikan apakah seseorang memiliki mata yang sehat atau tidak. Salah satu cara yang dilakukan untuk memastikan apakah seseorang buta warna atau tidak adalah dengan menggunakan alat tes Ishihara. 

Tes Ishihara merupakan tes skrining untuk mendeteksi apakah seseorang mengalami masalah buta warna atau tidak. Tes ini dikembangkan oleh dr shinobu ishihara dan pertama kali dipublikasikan pada tahun 1917. 

Tes ini berisi 24 subtest berisi titik-titik berbentuk lingkaran yang berbeda-beda warna. Titik-titik berwarna dalam satu lingkaran disusun sedemikian rupa sehingga di dalamnya terbentuk angka. Warna titik-titik kecil dalam lingkaran tersebut pun disajikan hampir menyerupai, sehingga orang dengan buta warna akan salah menebak pola angka yang tersembunyi karena sulit membedakan warna pada gambar tersebut.

Setelah mengerjakan tes yang tersedia dalam kolom online maka hasil test akan dikirim melalui email.

Jumat, 09 November 2018

Sistem Informasi Psikologi (Tugas Ke-2)

BAB I
PENDAHULUAN
A.    Latar Belakang

Saat ini kemajuan teknologi sudah berkembang pesat, hamper semua kalangan remaja, orang tua maupun anak-anak menggunakannya untuk mendapatkan informasi yang dicari. Informasi yang kita cari sudah dengan mudah tersedia dengan sendirinya. Pada kali ini kita akan membahas mengenai sistemnya, yaitu elemen-elemen sistem dan karakteristik sistem.


BAB II
PEMBAHASAN
A.    Pengertian Elemen Sistem
Menurut (Togar, 1994:11) elemen sistem adalah bagian terkecil sistem yang dapat diidentifikasi. Input – output adalah kerangka yang bermanfaat untuk mengevaluasi operasi sistem (analisis proses) dan menentukan alternatif-alternatif untuk peningkatan performansi sistem (analisis hasil akhir). Lingkungan sistem adalah kumpulan obyek dimana penaruhnya akan mempengaruhi sistem dalam batas-batas tertentu (Widiastuti, 2014).
                                                                                        
Ada beberapa elemen yang membentuk sebuah sistem, yaitu : tujuan, mekanisme kontrol, input, proses, dan output. Berikut penjelasan mengenai elemen-elemen yang membentuk sebuah sistem :
1.      Tujuan
Sistem harus mengarah ke satu atau beberapa tujuan. Apakah suatu sistem dapat memberikan ukuran waktu, daya listrik, atau informasi, sistem tersebut tetap harus mengarah ke suatu tujuan. Jika sebuah sistem tidak lagi mengarah  kesebuah tujuan, maka sistem itu harus diganti (Hall, 2007).
2.      Mekanisme kontrol
Mekanisme pengendalian atau mekanisme kontrol dan umpan balik. Mekanisme pengendalian diwujudkan dengan menggunakan umpan balik (feedback), yang mencuplik keluaran. Umpan balik ini digunakan untuk mengendalikan baik masukan maupun proses. Tujuannya adalah untuk mengatur agar sistem berjalan sesuai dengan tujuan (Widiastuti, 2014).
3.      Input
Menurut Azhar Susanto (dalam Djahir & Dewi, 2014) input merupakan segala sesuatu yang masuk kedalam satu sistem. Input dapat berupa energy, manusia, data, modal, dan bahan baku, layanan dan lainnya. Input merupakan pemicu bagi sistem untuk melakukan proses yang diperlukan.
4.      Pengolahan
Menurut Azhar Susanto (dalam Djahir & Dewi, 2014) proses merupakan perubahan dari input menjadi output. Proses bisa dilakukan oleh mesin atau orang, ataupun computer. Kombinasi input serta urutan yang berbeda untuk menghasilkan output yang bermacam-macam menjadikan proses itu sangat kompleks. Proses mungkin berupa perakitan yang menghasilkan satu macam output dari berbagai macam input yang disusun berdasarkan aturan tertentu.
5.      Output
Menurut Azhar Susanto (dalam Djahir & Dewi, 2014) output merupakan hasil dari suatu proses yang merupakan tujuan dari keberadaan sistem. Pada sistem, keluaran bisa berupa suatu informasi, saran, cetakan laporan, dan sebagainya.

B.     Karakteristik Sistem
Menurut Fatta (2007) untuk memahami atau mengembangkan suatu sistem, maka perlu membedakan unsure-unsur dari sistem yang membentuknya. Berikut adalah karakteristik sistem yang dapat membedakan suatu sistem dengan lainnya :
1.      Memiliki komponen
Kegiatan atau proses dalam suatu sistem yang menstransformasikan input menjadi bentuk setengah jadi (output). Komponen bisa berupa subsistem dari sebuah sistem.
2.      Memiliki batasan (boundaries)
Penggambaran dari suatu elemen atau unsure mana yang termasuk di dalam sistem dan mana yang di luar sistem.
3.      Memiliki lingkungan (environment)
Segala sesuatu di luar sistem lingkungan yang menyediakan asumsi, kendala dan input terhadap suatu sistem.
4.      Memiliki interface
Tempat dimana komponen atau sistem dan lingkungannya bertemu dan berinteraksi.
5.      Memiliki input
Sumber daya (data, bahan baku, peralatan, energi) dari lingkungan yang dikonsumsi dan dimanipulasi oleh suatu sistem.
6.      Memiliki output
Sumber daya atau produk (informasi, laporan, dokumen, dan tampilan)yang disediakan untuk lingkungan sistem oleh kegiatan dalam suatu sistem.
7.      Memiliki pengolah
Suatu sistem dapat mempunyai suatu bagian pengolah yang akan mengubah masukan menjadi keluaran.
8.      Memiliki sasaran atau tujuan
Tujuan yang ingin dicapai oleh sistem, akan dikaitkan berhasil apabila mengenai sasaran atau tujuan.

C.    Model sistem informasi psikologi (secara manual)
           Para ahli mempelajari sistem informasi dengan tujuan ketertarikan terhadap bagaimana pengambilan keputusan manusia mengenal dan menggunakan informasi. Dalam hal ini, proses psikologi yang berperan adalah psikologi faal yang mempelajari tentang proses otak dan fungsi serta kerja alat-alat tubuh manusia secara biologis.
            Penggunaan sistem informasi dalam psikologi dimungkinkan karena banyak hal dalam dunia psikologi yang masih bisa dikelola dengan komputer, banyak tes-tes psikologi yang dulu diberikan secara manual dan pada zaman sekarang sudah dapat dikomputerisasi seperti psikologi faal tes ishihara mengenai buta warna, dimana hal ini merupakah hasil kerjasama antar bidang ilmu komputer dengan psikologi yang dapat bermanfaat untuk peningkatan dan kualitas tes pada psikologi itu sendiri.

            Misalnya pada psikologi faal tes ishihara yaitu tes indera penglihatan mengenai buta warna, pada tes ishihara dapat digunakan melalui proses manual maupun proses berbasis komputer. Pada proses manual dapat digunakan buku ishihara yang dimana didalamnya terdapat banyak contoh gambar-gambar yang nantinya akan dilakukan atau dijawab oleh klien, pada hasil akhirnya atau output yang dihasilkan untuk  dapat mengetahui apakah klien tersebut mengalami buta warna atau tidak. Pada proses berbasis komputer dapat digunakan buku uji stiling ishihara yang terdapat di komputer, dimana pengerjaannya sama dengan pengerjaan yang manual,  pada uji ishihara yang terdapat di komuter, kita dapat mengetahui hasil output nya yang lebih cepat dimana menggunakan proses komputer dari pada manual, dan menghasilkan hasil output yang sudah teruji atau tepat, dan sekarang sudah terdapat tes ishihara secara online dimana individu dapat menggunakannya dan mengetahui apakah mereka mengalami buta warna atau tidak.












Daftar Pustaka
Al Fatta, H. (2007). Analisi dan perancangan sistem informasi. Jakarta: ANDI OFFSET
Hall, J.A. (2007). Sistem informasi akutansi edisi 4. Jakarta: Salemba Empat
Djahir, Y & Dewi, P. (2014). Sistem informasi manajemen. Yogyakarta: Deepublish
Widiastuti, R. (2014). Komponen elemen-elemen sistem. Halaman 1: http://raniwidiastuti.blogspot.co.id/2014/11/komponen-elemen-elemen-sistem.html diakses 9 November 2018

Rabu, 03 Oktober 2018

SISTEM INFORMASI PSIKOLOGI

BAB I
PENDAHULUAN
A.    Latar Belakang
Tidak dapat disangkal dunia dimana tempat tinggal kita sekarang ini semakin lama semakin berkembang seiring dengan berjalannya waktu. Seluruh aspek penunjang kehidupan secara sendirinya akan ikut berkembang, dari keseluruhan perkembangan yang terjadi pada setiap aspek kehidupan kita. Perkembangan yang paling terlihat “menonjol” yaitu yang terjadi pada bidang teknologi inilah yang menjadi “pelatuk” bagi pesatnya perkembangan pada aspek penunjang kehidupan lainnya seperti dalam bidang ekonomi, budaya, sosial, agama, dll.

Perkembangan teknologi juga memberi pengaruh bagi berkembangnya sistem informasi yang secara langsung ataupun tidak, identik dengan teknologi itu sendiri. Waktu yang terasa berjalan begitu cepat karena perkembangan seluruh aspek penunjang kehidupan yang pesat, menuntut system informasi juga b erkembang dengan cepat, dan benar, perkembangan pada sistem informasi membuatnya dapat diaplikasikan terhadap berbagai bidang seperti akademik, kesehatan, ekonomi, akutansi, geografis, bahkan psikologi yang biasa dikenal dengan istilah “Sistem Informasi Psikologi”


BAB II
PEMBAHASAN
1.1  Pengertian Sistem
Sistem berasal dari bahasa Latin (systēma) dan bahasa Yunani (sustēma) adalah suatu kesatuan yang terdiri komponen atau elemen yang dihubungkan bersama untuk memudahkan aliran informasi, materi atau energi untuk mencapai suatu tujuan. Istilah ini sering dipergunakan untuk menggambarkan suatu set entitas yang berinteraksi, di mana suatu model matematika seringkali bisa dibuat.

Berikut pengertian sistem menurut para ahli:
a.       Menurut Indrajit (dalam Hutahaean, 2015) berpendapat bahwa sistem mengandung arti kumpulan-kumpulan dari komponen-komponen yang dimiliki unsur keterkaitan antara satu dengan lainnya.
b.      Murdick dan Ross (dalam Al Fatta, 2007) mendefinisikan sistem sebagai seperangkat elemen yang digabungkan satu dengan lainnya untuk suatu tujuan bersama.
c.       Sedangkan menurut  Al Fatta (2007) mendefinisikan sistem sebagai suatu kumpulan atau himpunan dari unsur atau variabel-variabel yang saling tergorganisasi, saling berinteraksi, dan saling bergantung sama lain.

Berdasarkan tiga tokoh diatas, dapat disimpulkan bahwa sistem adalah kumpulan-kumpulan dari komponen yang memiliki unsure keterkaitan antara satu dengan yang lainnya, merupakan seperangkat elemen yang digabungkan satu dengan yang lainnya, sebagai suatu kumpulan atau himpunan dari unsure atau variable-variabel yang saling terorganisasi, saling berinterakasi, dan saling bergantung satu sama lain.



1.2  Pengertian Informasi
Kata informasi berasal dari kata Perancis kuno informacion (tahun 1387) yang diambil dari bahasa Latin informationem yang berarti “garis besar, konsep, ide”. Informasi merupakan kata benda dari informare yang berarti aktivitas dalam “pengetahuan yang dikomunikasikan”
Berikut adalah pengertian informasi menurut parah ahli:
a.       Menurut McLeod (2001) informasi adalah data yang telah diolah menjadi bentuk yang memiliki arti bagi si penerima dan bermanfaat bagi pengambilan keputusan saat ini atau mendatang.
b.      George (2000) berpendapat bahwa informasi adalah data yang diolah sehingga dapat dijadikan dasar untuk mengambil keputusan yang tepat.
c.       Menurut Anggraeni & Irviani (2017) informasi adalah data yang diolah menjadi lebih berguna dan berarti bagi penerimanya, serta untuk mengurangi ketidakpastian dalam proses pengambilan keputusan mengenai suatu keadaan.

Berdasarkan tiga tokoh diatas data disimpulkan bahwa informasi adalah data yang telah diolah menjadi bentuk yang memiliki arti bagi si penerimanya, sehingga dapat dijadikan dasar untuk mengambil keputusan yang tepat mengenai suatu keadaan.

1.3  Pengertian Psikologi
Psikologi berasal dari kata dalam bahasa Yunani Psychology yang merupakan gabungan dan kata psyche dan logos. Psyche berarti jiwa dan logos berarti ilmu. Secara harafiah psikologi diartikan sebagal ilmu jiwa.
Berikut pengertian psikologi menurut para ahli:
a.       Menurut Muhibbin Syah (2001), psikologi adalah ilmu pengetahuan yang mempelajari tingkah laku terbuka dan tertutup pada manusia baik selaku individu maupun kelompok, dalam hubungannya dengan lingkungan.
b.      Plotnik (dalam Basuki 2008) berpendapat bahwa psikologi merupakan studi yang sistematik dan ilmiah tentang perilaku dan proses mental.
c.       Menurut Wundt (dalam Basuki 2008) psikologi itu merupakan ilmu tentang kesadaran manusia.

Berdasarkan uraian dari tiga tokoh di atas, dapat disimpulkan bahwa psikologi adalah ilmu pengetahuan yang mempelajari tingkah laku terbuka dan tertutup pada manusia yang merupakan studi sistematik dan ilmiah dan merupakan ilmu tentang kesadaran manusia.

1.4  Pengertian Sistem Informasi Psikologi
Menurut Ladjamudin (2005), sistem informasi merupakan suatu sistem yang dibuat oleh manusia yang terdiri dari komponen-komponen dalam organisasi untuk mencapai suatu tujuan yaitu menyajikan informasi.
Psikologi sendiri berbicara tentang manusia. jika digabungkan, sistem informasi psikologi mencangkup : Hardware,Software, People, Procedurs , Data dan manusia. Dimana Hardware dan software sebagai mesin, sedangkan prosedur dan manusia sebagai pelaku, dan data berfungsi sebagai jembatan dari keduanya.
Sistem informasi bisa dimanfaatkan oleh pelaku psikologi untuk membantu mereka saat penghitungan skor dalam beberapa tes psikologi. Kelebihan dan kekurangan dari sistem informasi psikologi memberikan banyak keuntungan dari segi penghematan waktu, tenaga, dan memudahkan kinerja user (pemakai) dalam mengukur kepribadiannya masing-masingn jika dilihat dari contoh tersebut. Kekurangannya yaitu tidak dapat melihat secara detail hasilnya.

1.5  Contoh Kasus
a.       Sebagai para pegawai HRD ingin menghitung hasil IQ atau psikotes dalam jumlah yang sangat banyak tidaklah efisien jika mengerjakan satu persatu (manual), maka dibutuhkan suatu sistem informasi yang berguna untuk penggunanya dimana sistem tersebut sangat bermanfaat dalam mencapai suatu tujuan. .Pengolahan data yang makin lama makin rumit ini perlu dilaksanakan melalui peralatan yang lebih kompleks dan keahlian yang lebih khusus untuk menanganinya. Spesialisasi ini makin membuat pengolahan data menjadi suatu kegiatan tersendiri. Seperti hal nya pada saat ini banyak sekali software yang berguna untuk membantu para testerataupun psikolog menghitung hasil IQ, atau hasil dari psikotes yang sudah dberikan. Seperti software untuk menghitung hasil dari Pauli test, IST, maupun WAIS. Dengan adanya bantuan sistem informasi tersebut pengolahan data dapat menjadi efektif dan mempersingkat waktu
b.      Pada era globalisasi ini, penggunaan sistem informasi psikologi di Indonesia semakin berkembang. Perkembangan dalam penggunaan sistem informasi psikologi dapat dilihat pada munculnya beberapa situs atau web yang berisi mengenai tes-tes pemeriksaaan psikologis secara online. Seperti tes kepribadian ipersonic, MBTI online, dan lain-lain. Dengan adanya kehadiran layanan tes online psikologi, masyarakat menjadi semakin mudah untuk mengakses serta mendapatkan informasi secara cepat.


BAB III
PENUTUP
2.1 Kesimpulan
Jadi dapat disimpulkan bahwa Sistem Informasi Psikologi adalah sistem yang dibuat oleh manusia yang terdapat komponen-komponen sejumlah data-data yang telah diolah menjadi bentuk yang memiliki arti bagi si penerima dan dapat membantu manusia dalam menjalankan atau menyelesaikan tugasnya untuk mencapai suatu tujuan tertentu yaitu memberikan informasi yang baik dan tepat. Sistem informasi psikologi juga memiliki manfaat yang penting untuk melakukan pengolahan data, ataupun skoring di dalam bidang psikologi itu sendiri.




Referensi:
Al Fatta, H. (2007). Analisi dan perancangan sistem informasi untuk keunggulan bersaing perusahaan dan organisasi modern. Yogyakarta: ANDI
Anggraeni, E. Y., & Irviani, R. (2017). Pengantar sistem informasi. Yogyakarta: ANDI OFFSET
George H. Bodnar, William S. Hopwood. (2000). Sistem Informasi Akuntansi: Jakarta
Ladjamudin, Bin Al-Bahra. (2005). Analisis dan desain sistem informasi. Yogyakarta: Graha Ilmu
Muhibbinsyah. 2001. Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Mcleod, Raymond. (2001) Sistem Informasi Manajemen. Jakarta: PT. Prenhallindo